落實“五項管理”灃東新城德立小學致家長的一封信

                    親愛的家長朋友:

                    您好!

                    為深入貫徹落實教育部“五項管理”(作業、睡眠、手機、讀物、體質)文件精神,確保“五項管理”落地見效,為學生身心健康成長提供有力保障,西咸新區教育衛體局、灃東新城教育衛體局特向廣大家長提出如下建議,請各位家長認真學習,積極配合,充分發揮學校、家庭、社會協同育人作用,形成教育合力,讓每一個孩子健康、快樂成長。

                    作業管理篇

                    作業是學校教育教學管理工作的重要環節,是課堂教學活動的必要補充。布置科學合理有效作業,能幫助學生現固知識、形成能力、培養習慣,幫助教師檢測教學效果、精準分析學情、改進教學方法,提高教育質量。

                    1.作業量。小學一二年級不布置書面家庭作業;小學其他年級每天書面作業完成時間平均不超過60分鐘;周末、寒暑假、法定節假日也要控制書面作業時間總量。

                    2.作業類型。精選作業內容,合理確定作業數量,作業難度不得超過國家課程標準要求。合理布置書面作業、科學探究、體育鍛煉、藝術欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業。鼓勵布置分層作業、彈性作業和個性化作業,科學設計探究性作業和實踐性作業,探索跨學科綜合性作業。切實避免機械、無效訓練,嚴禁布置重復性、懲罰性作業。

                    3.作業批改。不給家長布置或變相布置作業,不要求家長批改作業。家長要樹立正確的教育觀念,切實履行家庭教育主體責任,營造良好家庭育人氛圍,合理安排孩子課余生活,與學校形成協同育人合力督促孩子回家后主動完成學校布置的作業,引導孩子從事力所能及的家務勞動,激勵孩子堅持進行感興趣的體育鍛煉和社會實踐。

                    4.防止校外增負。按國家有關規定,把禁止留作業作為校外培訓機構日常監管的重要內容,堅決防止校外培訓機構給中小學生留作業,切實避免校內減負、校外增負

                    睡眠管理篇

                    充足良好睡眠是孩子有效學習和健康成長的重要保障,學校將利用升旗儀式、班隊會課等時間,組織開展形式多樣的科普活動,廣泛宣傳充足睡眠對學生健康成長的重要性,引導孩子養成良好睡眠習慣。為了讓孩子有一個良好健康的睡眠環境,請家長做好以下幾點:

                    1.和孩子一起制定科學合理的“作息時間表”,并督促孩子養成遵守時間的好習慣。

                    2.營造良好的睡眠環境,控制室內光源及噪音,和孩子一起養成健康的生活方式。

                    手機管理篇

                    為保護學生視力,讓學生在學校專心學習,防止沉迷網絡和游戲,促進學生身心健康發展,對于中小學生手機管理,原則上學生不能將手機帶入校園,確有將手機帶入校園需求的,需經家長同意,書面提出申請,進校后交由學校統一保管,禁止帶入課堂。若家長急需聯系學生,可直接與班主任聯系。

                    1.廣大家長要監督孩子在家使用手機情況,加強教育引導,讓學生科學理性對待并合理使用手機。

                    2.家長是孩子的第一任老師,要以身作則,言傳身教,科學合理使用手機,盡量不在孩子面前玩手機,不沉溺于手機和網絡游戲,給孩子樹立一個良好榜樣。

                    3.家長要切實履行家庭教育職責,安排好孩子放學后和節假日生活,指導孩子合理作息,引導學生文明上網、綠色上網,及時發現、制止和矯正孩子沉迷網絡游戲等不當行為。

                    讀物篇

                    書籍是人類進步的階梯。讀書可以使我們開闊視野,充實思想,增加底蘊,陶冶情操。家長要給學生閱讀創設優越條件,引導學生愛讀書、善讀書、多讀書,讀好書、讀經典,夯實學生文化知識基礎,激發學生的閱讀興趣,培養良好閱讀習慣。

                    1.利用課余、節假日、雙休日經常領孩子逛逛書店、圖書館,感受濃厚閱讀氛圍,參照《教育部推薦新課標中小學課外閱讀書目》,讓學生讀經典類和前沿類的優秀讀物。

                    2.和孩子一起讀書,分享讀書成果,營造家庭讀書氛圍,為孩子終生閱讀打下基礎。

                    體質管理篇

                    體育鍛煉可以增強體質、促進健康、錘煉意志、健全人格。家長和中小學生要科學認識體質健康的影響因素,了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學生體育與健康素養,增強體質健康管理的意識和能力。

                    1.家長要學習些關于預防肥胖、近視等常識,合理安排學生膳食督促學生養成良好的生活習慣,不斷提升孩子的健康水平。

                    2.體育與健康課程。小學一至二年級每周4課時,小學三至六年級每周3課時。同時通過課間操、陽光大課間等,確保學生每天在校體育活動時間達到1小時。

                    3.校外體育活動時間。家長要合理安排學生校外體育活動,著力保障學生每天校外1小時體育活動時間,家長可根據不同的年齡特點的學生制定鍛煉內容、鍛煉強度和時長等(相關內容可與學校體育教師聯系溝通),不提倡安排大強度練習。

                    尊敬的家長,孩子是祖國的未來和希望,也是每個家庭的未來和希望,培養德智體美勞全面發展的學生是我們共同的目標,也是我們不懈的追求!落實“五項管理”工作,離不開家庭和社會各界的密切協作,為了孩子的身心健康、茁壯成長,做全面發展的新時代好少年,讓我攜起手來,為孩子搭建通往夢想的橋梁!

                    灃東新城德立小學

                    2021年5月31日

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